د موسیقۍ حکم |

له lat څخه dicto - حکم کول، تکرار کول

د غوږ په واسطه د غږونو ثبت کول، او همدارنګه کوچني دوه، درې- او څلور برخې میوزیک جوړښت؛ د سولفیګیو ټولګیو کې د میوزیک غوږ رامینځته کولو لپاره یو له میتودونو څخه. معمولا D.m. په پیانو کې ترسره کیږي، monophonic D.m. ځینې ​​​​وختونه د ښوونکي لخوا ویل کیږي یا په سجده شوي وسایلو غږول کیږي. د D.m د ارزښت په اړه د موسیقۍ د پراختیا لپاره. د لومړي اشاره شوي XG Negeli څخه یو اوریدل؛ په راتلونکی وخت کې، د D.m میتود پراختیا. د ایکس ریمن او نورو مشهورو بهرنیو میوزونو ته یې پاملرنه وکړه. نظرپوهان او ښوونکي. په روسیه کې D.m. تدریس ته داخل شو. په 60s کې تمرین. د 19 پیړۍ په موسیقۍ کې د هغه مهم رول په اړه. ښوونه د NA Rimsky-Korsakov لخوا لیکل شوې وه ("موسیقي مقالې او یادښتونه"، 1911). ځکه چې د میوز د پراختیا موډل میتود ترټولو منطقي پیژندل شوی. اوریدل، د D.m. په بهیر کې، دا معمولا د همغږۍ، تال، همغږي، غږ مخکښ او د ترتیب شوي مثال په توګه د عناصرو اوریدلو او پوهیدو لپاره کارول کیږي، وروسته د هغه څه ثبتولو سره چې اوریدل شوي؛ دا تخنیک د D.m ثبتولو دمخه تمرین شوي وقفې (میخانیکي) میتود سره مخالف دی. کله ناکله، موسیقي د D.m په توګه کارول کیږي. اقتباسونه د instr لخوا ترسره شوي. مجموعه یا آرکیسټرا؛ کله چې دا ډول نمونې ثبتوي، زده کوونکی باید د غوږ په واسطه وسایل وپیژني او ډیزاین کړي، نه یوازې موسیقي، بلکې د هغې وسیله هم ثبت کړي. د مهارتونو درلودل د کمپوزر سره مرسته کوي چې هغه سندرې او میوزیک ثبت کړي چې د هغه په ​​​​ذهن کې رامینځته کیږي. موضوعات.

اخځ: لادوخین این ایم، د موسیقۍ یو زره مثالونه، M.، (bg)، وروستی. ایډ.، م.، 1964؛ Ostrovsky AL، Pavlyuchenko SA، Shokin VP، د موسیقۍ حکم، M.-L.، 1941؛ Ostrovsky AL، د موسیقۍ د تیورۍ میتودولوژۍ په اړه مقالې او سولفیګیو، L.، 1954، مخ. ۲۶۵-۸۶ ; اغازانوف AP، دوه برخې فرمانونه، م.، 265، 86؛ د هغه خپل، څلور برخې فرمانونه، م.، 1947؛ Vakhromeev VA، د ماشومانو د موسیقۍ په ښوونځي کې د سولفیګیو د تدریس د میتودونو پوښتنې، M.، 1962، M.، 1961؛ مولر ټي.، درې غږیز حکمونه، ایم.، 1963؛ الیکسیف بی او بلم ډیم، د میوزیک دیکیشن سیسټمیک کورس، ایم.، 1966؛ Nägei HG, Vollständige und ausführliche Gesangschule, Bd 1967, Z., 1969; Lavignac AJA, Cours complet théorique et pratique de dictée musicale, P.-Brux., 1; Riemann H.، Katechismus des Musikdiktats، Lpz.، 1، 1810؛ Batke M.، Neue Formen des Musikdiktats، B.، 1882؛ Gédailge A., L'enseignement de la musique par l'éducation méthodique de l'oreille, v. 1889-1904, P., 1913-1; ډیکي fr. M. او فرانسوي E.، د میلوډي لیکلو او غوږونو روزنه، بوسټن، 1؛ Reuter Fr., Zur Methodik der Gehörübungen und des Musikdiktats, Lpz., 2; مارټینز ایچ.، موسیقۍ، په لړۍ کې: Beiträge zur Schulmusik H. 1921, Lahr (Baden), 23, Wolfenbüttel, 1926; Waldmann G.، 1927 Diktate zur Musiklehre، B.، 1; ویلیمز ای.، لووریل میوزیک، ټ. 1930، جنرال، 1958؛ Grabner H., Neue Gehörbung, B., 1080; Schenk P., Schule der musikalischen Gehörbildung, H. 1931-1, Trossingen, 1940; د هغه خپل، Schule des musikalischen Hörens, I, Lpz.-V., 1950; Jersild J. Lehrbuch der Gehörbildung. Rhythmus، Kph.، 1.

VA Vakhromeev